Emmanuel Macron a annoncé un couvre-feu dès samedi pour une durée de 4 semaines, de 21h à 6h. Après les vacances de la Toussaint (du 17 octobre au 2 novembre), rien ne devrait donc changer pour les élèves.

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[Mise à jour du 14 octobre à 20h43]. Emmanuel Macron a annoncé ce mercredi un couvre-feu, de 21h à 6h, qui débute ce samedi 17 octobre dès minuit, pour la région Ile-de-France et 8 métropoles (Grenoble, Rouen, Lille, Lyon, Aix-Marseille, Montpellier, Saint-Etienne et Toulouse). Ce couvre-feu qui débute en même temps que les vacances de la Toussaint durera pour une période de quatre semaines et pourrait être prolongé jusqu’au 1er décembre. L’objectif : réduire les contacts festifs et privés pour freiner la diffusion du virus, sans pour autant restreindre notre vie sociale, a précisé le Président lors d’une interview télévisée diffusée sur TF1 et France 2. Ainsi, les écoles, collèges et lycées seront ouverts, et les Français continueront d’aller travailler. « Nos enfants ont besoin de continuer à aller à l’école. Je remercie nos enseignants qui ont fait un travail formidable » a annoncé Emmanuel Macron. Ce mardi, Jean-Michel Blanquer avait déclaré que les nouvelles mesures ne concerneraient pas les établissements scolaires. « Depuis la rentrée, les choses sont maîtrisées, la situation est sous contrôle« , a-t-il affirmé sur RTL.

Les dernières actualités concernant les écoles :

  • Masque à l'école : des masques toxiques distribués aux enseignants ?

  • Covid université : l'un des plus gros clusters dans une école de commerce à Nantes

  • Les grands-parents peuvent-ils garder les enfants pour les vacances ?

  • Le couvre-feu (de 21h à 6h) débute ce samedi 17 octobre dès minuit pour la région Ile-de-France et 8 métropoles (Grenoble, Rouen, Lille, Lyon, Aix-Marseille, Montpellier, Saint-Etienne et Toulouse).
  • Des autorisations seront définies selon les cas pour ceux travaillent après 21h ou en cas d’urgences, mais il y aura une « stricte limitation aux cas particuliers ». Des contrôles seront mis en place avec des amendes de 135 euros (et 1500 euros en cas de récidive) comme pour le non-port du masque par exemple.
  • Après les vacances de la Toussaint, le protocole allégé pour limiter les fermetures de classes sera maintenu. Les classes ne seront donc pas dédoublées comme le prévoit le protocole sanitaire en cas de circulation très active du virus. « Il faudrait des contaminations encore plus importantes », a précisé Jean-Michel Blanquer sur RTL ce 13 octobre.
  • Ecole de commerce de Nantes : l’un des plus gros clusters de France. Selon l’ARS des Pays de la Loire, l’école de commerce Audencia située à Nantes, fait partie de l’un des plus gros clusters observé en France. « Au total, 1013 tests ont été passés, 212 étudiants sont positifs depuis la rentrée, avec un taux de positivité de 24,1% »
  • Des Clusters dans les universités. Depuis le 6 octobre, la jauge des universités doit être réduite à 50%, dans les zones d’alerte renforcée ou d’alerte maximale. 
  • Augmentation des enseignants. « Les enseignants concernés verront leur augmentation de salaire à partir du mois de janvier prochain », a précisé ce 25 septembre sur franceinfo Jean-Michel Blanquer. Plus de détails devraient être annoncés début octobre. « Ce sera dans la loi de finances qui sera votée à la fin de l’année 2020. C’est 400 millions, poursuit le ministre, parce que certaines des augmentations ne seront pas pour janvier mais commenceront vers le mois d’avril » a ajouté le ministre de l’Education nationale. Cette augmentation devrait par ailleurs dépendre de l’âge des professeurs : « on va commencer par revaloriser les plus jeunes qui sont aujourd’hui en retard« , mais « sur plusieurs années, ce sont tous les professeurs qui vont être concernés par la dépense« , assure-t-il.
  • Masque et accueil des jeunes enfants. Le port du masque est obligatoire en présence des enfants pour les assistantes maternelles exerçant en crèche ou en maison d’assistantes maternelles (MAM) mais pas à domicile. Le masque n’est donc pas obligatoire pour les nounous lorsqu’elles sont seules en présence des bébés. Elles devront néanmoins le porter en présence des parents ou d’un autre adulte.
  • Rentrée scolaire et arrivée de l’automne. Selon l’OMS, avec la rentrée scolaire et l’arrivée de l’automne, qui incite la population à se réunir dans des espaces intérieurs, l’Europe est à un stade décisif dans la lutte contre le coronavirus. Pour le directeur des Situations d’urgence de l’OMS Michael Ryan, des compromis doivent être faits pour maintenir les enfants à l’école et protéger les plus vulnérables. « Le seul moyen est que les adultes maintiennent une distance suffisante pour favoriser une baisse de la contagion. » « Qu’est ce qui est le plus important : le retour de nos enfants dans les classes ou l’ouverture des nightclubs et des bars ? » a-t-il ajouté lors d’une conférence de presse virtuelle ce 15 septembre.
  • Retour des enfants à l’école : pas de certificat médical. L’Ordre national des médecins a rappelé que les médecins n’ont pas à remettre de certificat médical « de non-contre-indication au retour à l’école » lorsque les enfants présentent des symptômes évocateurs du Covid-19. En effet, certains professionnels de santé ont subi des pressions pour en établir. 

Combien d’écoles sont fermées en raison du Covid-19 ?

Selon les derniers chiffres du ministère de l’Education nationale (données arrêtées au 8 octobre à 13h), on compte actuellement 24 établissements scolaires fermés en France (21 écoles, 1 collège et 2 lycées). Au total, dans les écoles ouvertes, 199 classes sont closes et les élèves suivent les cours à la maison. En ce qui concerne les cas de Covid confirmés à l’école, le ministère enregistre sur les 7 derniers jours 579 élèves positifs, soit 845 de plus en 24h, et 1276 cas du côté du personnel éducatif, soit 269 de plus en 24h. Selon le ministre de l’Education nationale, les cas de Covid à l’école sont assez stables. Pour Jean-Michel Blanquer, l’école n’est donc pas pas « le nid du virus » comme le laissait penser le dernier bulletin hebdomadaire de Santé publique France publié ce 24 septembre selon lequel les écoles et les universités sont considérées comme la première « collectivité » de circulation du virus. En effet, 285 clusters étaient comptabilisés dans ces lieux, ce qui représente 32% des 899 clusters en cours d’investigation (à la date du 24 septembre). Les écoles et les universités dépassaient donc, pour la première fois, les entreprises qui en dénombrent 195, mais ces chiffres doivent être relativisés car ils ne concernent que les clusters en cours d’investigation. De plus, ces estimations incluent les étudiants bien plus nombreux que les élèves (on compte 3 millions d’étudiants et 12,6 millions d’élèves). « Ce n’est pas pertinent, la contagiosité des étudiants est plus forte que celle des enfants (…) Santé publique France s’apprête d’ailleurs à différencier ces données« , précise le ministre.

Protocole à l’école : quelles sont les mesures ?

Depuis ce mardi 22 septembre, le protocole sanitaire est assoupli dans les écoles maternelles et élémentaires. Une manière pour le gouvernement de faire face aux fermetures de classes massives « dès la première alerte » avait annoncé Olivier Véran ce 17 septembre lors d’une conférence de presse. En effet, 89 établissements scolaires ont récemment été fermés et les parents se retrouvent contraints de garder leurs enfants à la maison. Même si certains d’entre eux bénéficient du chômage partiel, il est difficile, pour d’autres, de gérer l’école à distance et le télétravail. Alors que change ce nouveau protocole ? Concrètement, les élèves ou enseignants en contact avec un élève testé positif au Covid-19 ne seront plus systématiquement isolés et considérés comme des cas contacts. L’élève en question suivra alors le protocole, mais ses autres camarades de classes pourront retourner à l’école :

  • Lorsqu’un enfant sera testé positif au Covid-19 dans sa classe, les autres élèves de la classe pourront continuer à aller en cours, et ne seront plus considéré comme cas contacts.
  •  Le HCSP estime par ailleurs qu’il n’y a pas lieu de considérer comme contact à risque un enfant de moins de 11 ans ayant eu un contact avec un adulte testé positivement covid-19 qui porte un masque grand public de catégorie 1, ou un autre enfant de moins de 11 ans testé positivement, bien qu’il ne porte pas de masque.
  • « Le protocole d’identification des personnes cas contacts, leur isolement éventuel, la fermeture possible de classes, voire d’écoles, sera toutefois appliqué lorsque qu’il y aura au moins trois cas confirmés dans la même classe (enfants ne venant pas de la même famille ou ne vivant pas dans le même foyer) » précise le ministère dans un communiqué du 20 septembre.
  • Enfin, un professeur du 1er degré (pour qui le masque est obligatoire), ne sera plus considéré comme cas contact et n’aura pas besoin de s’isoler 7 jours même s’il a côtoyé un élève non masqué positif au Covid-19.
  • Rappelons que le port du masque sera obligatoire pour tous les professionnels de crèche y compris en présence des enfants, même si des dérogations pourront être envisageables, notamment pour les enfants qui présenteraient des troubles du comportement, avait déclaré Olivier Véran

Peu de risque de transmission entre les enfants à l’école

Ces nouvelles mesures à l’école font suite au dernier avis du Haut Conseil à la santé publique publié le 17 septembre, concernant la contagiosité des enfants. Ce qu’il faut retenir des conclusions du HCSP : 

  • En milieu scolaire, les enfants sont peu à risque de forme grave et peu actifs dans la transmission du Covid.
  • Le risque de transmission existe surtout d’adulte à adulte et d’adulte à enfant et rarement d’enfant à enfant ou d’enfant à adulte
  • Les transmissions surviennent surtout à l’intérieur du cercle familial ou lors de regroupements sociaux avec une forte densité de personnes en dehors des établissements scolaires.

Ecole fermée et Covid : que faire en cas de symptômes à l’école ?

  • Fermeture d'école: cas contact, mon enfant a des symptômes, que faire ?

    Le nouveau protocole sanitaire à l'école devrait permettre d'éviter les fermetures massives des classes. Mais que faire si mon enfant présente des symptômes à la maison ou à l'école, et s'il est considéré cas contact ? Quelle est la procédure pour les collégiens et lycéens ?

Si un enfant présente des symptômes de fièvre ou de la toux avant de se rendre à l’école, il devra rester à la maison et consulter un médecin, qui décidera de lui faire passer un dépistage, s’il peut retourner en classe, ou après 7 jours.

Si l’enfant présente des symptômes à l’école, il devra alors être isolé dans une salle, et dans ce cas, le masque est recommandé à partir de 6 ans. L’établissement prévient alors les parents qui devront venir le chercher. 

Si le cas est confirmé, l’école prévient alors l’agence régionale de la santé (ARS) qui dressera une liste des personnes ayant été en contact avec l’enfant ou l’adulte. Selon les situations, notamment en cas de fermeture d’école, l’enseignement à distance sera mis en place, avec « une capacité d’adaptation territoire par territoire », précise le ministre.  

Voici la procédure si des cas de Covid sont suspectés à l’école : 

  • Isolement de la personne : la durée d’isolement est désormais portée à 7 jours au lieu de 14 jours
  • Remise de la liste des personnes contacts à l’agence régionale de santé
  • Dépistage rapide et systématique des cas contacts
  • Fermeture partielle ou totale de la classe ou de l’école de manière temporaire, en fonction de la situation sanitaire
  • La continuité pédagogique (en présentiel ou à distance) sera assurée dans toutes les situations, pour tous les élèves

Chômage partiel pour les parents : quelles conditions ?

« Les mesures d’indemnisation dérogatoires en vigueur avant l’été seront donc réactivées pour que les parents concernés puissent bénéficier d’un niveau de rémunération garanti« , précise le ministère de la Santé dans un communiqué du 9 septembre. Pour en bénéficier, les deux parents doivent être dans l’impossibilité de faire du télétravail, et devront fournir un justificatif attestant que la classe ferme ou que l’enfant est un cas contact. En outre, seul un des deux parents pourra bénéficier d’une indemnisation de l’Etat. « Les parents qui sont dans l’impossibilité de télétravailler pourront bénéficier d’un revenu de remplacement dès le premier jour de leur arrêt de travail, et au plus tard jusqu’à la fin de la période d’isolement ».

  • Chômage partiel des parents : conditions, garde d'enfants, fraudes

    Si l'école, la crèche ou le collège de votre enfant ferme en cas de Covid-19, ou si votre enfant est considéré cas contact, vous pouvez bénéficier du chômage partiel (sous conditions) pour garder vos enfants à la maison. Explications.

Qui doit porter un masque à l’école ?

En dehors de la classe, dans les espaces aérés, le port du masque se fera « selon l’appréciation locale ». Par ailleurs, le masque sera obligatoire pour les élèves et le personnel de l’éducation pendant les récréations au collège et au lycée, mais uniquement pour les personnels en primaire.

  • Pour les élèves scolarisés en maternelle : le masque est à proscrire. 
  • Pour les élèves scolarisés à l’école élémentaire : le masque n’est pas recommandé, mais des masques sont à disposition pour ceux qui présentent des symptômes, dans l’attente de leur départ de l’école.
  • Pour élèves de collège et lycée, le masque est obligatoire dans les espaces clos, même lorsqu’une distanciation d’un mètre est respectée.
  • Pour les membres du personnel : le masque grand public est obligatoire en primaire, au collège et au lycée même quand la distanciation d’au moins un mètre est garantie, soit de la maternelle à la terminale.
  • Le personnel de la petite enfance doit également porter un masque en présence des bébés, mais cette mesure ne concerne pas les nounous lorsqu’elles sont seules en présence des enfants.
  • « Dans l’enseignement supérieur, le masque sera obligatoire pour tout le monde«  a déclaré le premier ministre Jean Castex ce 27 août.
  • Des masques transparents pour les enseignants. Sophie Cluzel, secrétaire d’Etat chargée des personnes handicapées, a annoncé au JDD que tous les enseignants de maternelle et des classes qui accueillent des enfants malentendants seront prochainement équipés de masques « inclusifs ». Ces masques transparents permettront ainsi à tous les élèves de mieux comprendre les professeurs en lisant sur les lèvres. « Plus de 100 000 masques seront fabriqués d’ici à la fin du mois. Des masques transparents, réutilisables, lavables 25 fois à 60 °C, qui vont être disponibles en grand nombre dans le courant de l’automne ». 

Protocole sanitaire à l’école : quelles mesures ?

  • La distanciation physique d’un mètre n’est plus obligatoire pour tous les cycles dans les espaces clos, lorsqu’elle n’est pas matériellement possible et qu’elle ne permet pas d’accueillir tous les élèves. Cette règle concerne tous les espaces clos : salles de classe, ateliers, bibliothèques, réfectoires, cantines, internats… Si la configuration des salles de classe ne permet pas de respecter la distanciation physique d’au moins un mètre, l’espace est organisé de manière à maintenir la plus grande distance possible entre les élèves
  • Pas de distanciation physique dans les espaces extérieurs (mais les plus de 11 ans doivent porter un masque)
  • La limitation du brassage entre classes et groupes d’élèves n’est plus obligatoire, y compris dans les transports scolaires (mais les collégiens et lycéens doivent porter un masque lors des déplacements dans l’établissement scolaire, ou lorsque la distanciation ne peut être garantie dans les transports). Cependant, le déroulement de la journée et des activités scolaires est organisé pour limiter les regroupements et les croisements importants. Les arrivées et départs sont particulièrement étudiés pour limiter au maximum les regroupements d’élèves et/ou de parents. 
  • L’accès aux jeux, aux bancs et espaces collectifs extérieurs est désormais autorisé. Des objets partagés au sein d’une même classe ou d’un même groupe peuvent être mis à disposition : ballons, jouets, livres, jeux, journaux, dépliants réutilisables, crayons…
  • Un nettoyage des sols et des grandes surfaces (tables, bureaux) est réalisé au minimum une fois par jour, ainsi qu’une désinfection des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et les personnels dans tous les espaces communs (les poignées de portes, les interrupteurs…). Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées après chaque service.
  • A la cantine : il faudra respecter un mètre de distance entre chaque enfant. Si ce n’est pas possible, il faudra par exemple utiliser de nouvelles salles pour prendre son déjeuner ou augmenter le nombre de services pour diviser les passages simultanés à la cantine. Les tables devront être nettoyées et désinfectées après chaque service. Le ministre de l’Education recommande des horaires différentes selon les élèves « de manière à limiter les flux et la densité d’occupation ». Enfin, les cours de sport à l’école font également exception : les élèves pourront ne pas porter de masque mais « aucune activité n’est proscrite ». Elle devront se dérouler « dans le respect des règles sanitaires ».
  • Concernant les universités : « Un certain nombre d’universités ont décidé de faire une partie de leurs cours en télétravail », précise le Pr Delfraissy. 
  • Protocole sanitaire à l'école : qu'est-ce qui change au primaire ?

    Le protocole sanitaire est assoupli à l'école primaire (de la maternelle au CM2) depuis ce 22 septembre. Voici ce qui va changer pour les petits écoliers.

Covid à l’école : et en cas de reprise de l’épidémie ?

Le ministère a anticipé les différentes situations. « Dans l’hypothèse où la situation sanitaire exigerait des mesures plus strictes, du fait d’une circulation active du virus sur tout ou partie du territoire national, un plan de continuité pédagogique sera mis en place pour assurer l’enseignement à distance« , indiquait la circulaire de rentrée scolaire publiée le 10 juillet. Ce 26 août, Jean-Michel Blanquer a de nouveau insisté et confirmé ce point. « Le ministère a élaboré un plan comprenant, outre le protocole sanitaire, le rappel des principales actions à conduire, des conseils et bonnes pratiques sur l’organisation du service et l’équipement numérique, les modalités d’activation des classes virtuelles du Cned et de Ma classe à la maison, et une sélection de ressources pédagogiques numériques à disposition des professeurs et des familles« . Voici les différentes hypothèses :

En cas de circulation active du virus

Concrètement, si le nombre d’élèves devait de nouveau être limité dans les écoles en raison d’une circulation active et localisée du virus, nécessitant la mise en place d’un protocole sanitaire stricte, les enfants pourraient (selon les situations et comme pendant le confinement) suivre les cours à distance avec Ma Classe à la maison ou le Cned, et être pris en charge en participant au dispositif 2S2C (sport, santé, culture, civisme). Les autres locaux des écoles, collèges et lycées devront notamment être mobilisés afin d’accueillir les élèves dans de meilleures conditions. Dans cette situation « tous les élèves doivent avoir accès à des cours en présentiel chaque semaine«  précise le ministère, mais des groupes pourraient aussi alterner à la journée ou à la demi-journée. En revanche, « les élèves scolarisés en CP et CE1 dédoublés en éducation prioritaire devront impérativement être scolarisés à temps plein« .

En cas de circulation très active du virus nécessitant la fermeture des écoles

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Voir un exemple

Le ministère de l’Education anticipe l’hypothèse selon laquelle des établissements scolaires nécessiteraient d’être fermés, au niveau local. Les enseignants pourront alors s’appuyer sur les cours des professeurs diffusés sur la Maison Lumni et suivre les cours à distance. En outre, les élèves en situation de « déconnexion numérique » devront être identifiés en amont.

Quels gestes barrière à l’école ?

Tous les élèves doivent respecter les gestes barrière lorsqu’ils arrivent dans l’établissement, avant chaque repas, avant, pendant et après la récréation, après être allé aux toilettes et le soir, avant de rentrer chez eux. 

  • se laver très régulièrement les mains ;
  • tousser ou éternuer dans son coude ou dans un mouchoir ;
  • utiliser un mouchoir à usage unique et le jeter ;
  • saluer sans se serrer la main, éviter les embrassades

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